Claves para mejorar sus clases en vivo por medio del servicio de videollamada Zoom

Desde que las instituciones educativas iniciaron la transición de aulas presenciales a virtuales, miles de docentes han optado por el uso de herramientas fáciles e intuitivas para la transmisión en vivo de sus clases. Tal es el caso de Zoom, la plataforma de transmisión en vivo más utilizada desde que se inició el confinamiento. Si ya has utilizado Zoom, habrás podido observar las diversas ventajas que posee. Si aún no la has utilizado, recuerda que CanopyLAB cuenta con la integración de esta herramienta en su plataforma.

Para asegurar una verdadera experiencia de aprendizaje en su aula virtual, CanopyLAB le aconseja tener en cuenta estas cuatro claves antes, durante y después de cada sesión de clases en Zoom.

Reglas claras antes de cada clase

Uno de los errores más comunes en la educación a distancia es la falta de comunicación. Es importante que comunique las normas establecidas de convivencia para cada sesión  antes de iniciar la clase virtual con todos los alumnos conectados. De esta manera, evitará contratiempos y/o malentendidos.

Distintas dinámicas como la participación, la colaboración e incluso la exposición deben poseer determinadas reglas de convivencia como por ejemplo: pedir permiso para habilitar el micrófono, respetar las opiniones de los demás y guardar la compostura mientras el profesor esté exponiendo.

Prácticas de seguridad y protección

Zoom se ha convertido en una herramienta de primera necesidad en la implementación de la educación a distancia. A pesar de eso, se han reportado quejas en cuanto a la poca seguridad de la plataforma, es por ello que la empresa lanzó un manual para evitar problemas de filtración y/o interrupciones.

Por su parte, usted debería aplicar las siguientes medidas de seguridad que CanopyLAB le recomienda para proteger su aula virtual:

  • Bloquee su aula virtual una vez iniciada la sesión, de esta manera sólo podrán ingresar y participar los alumnos de la clase.
  • Gestione el uso de pantalla compartida, ya que al ser una herramienta colaborativa puede ser usada de manera incorrecta.
  • Controle el acceso al chat pero no lo deshabilites pues los alumnos no podrán comunicarse dentro de la plataforma y buscarán otras opciones de hacerlo.
  • Al programar una clase, elija una contraseña y compártala con los estudiantes a través del correo electrónico de la institución.

Nuevas dinámicas 

En cuanto al aspecto pedagógico, procure crear nuevas experiencias de aprendizaje para sus alumnos. Recomendamos usar el conocido método de la clase invertida o seguir los consejos de Pedagogía Digital de la Comisión Europea en Zoom, para evitar que solo los docentes hablen y los estudiantes escuchen. Aprovecha esta herramienta para cambiar el enfoque de sus clases.

La Universidad de Cambridge sugiere que las actividades pedagógicas planteadas deben enfocarse en hablar, escuchar, debatir y responder. Asimismo, evite colocar videos largos para la clase y preséntelos como tarea introductoria, así podrá aprovechar el tiempo intercambiando ideas con sus alumnos. 

Gestión de alumnos en clase virtual: 

Tener el control sobre una clase nunca ha sido fácil. A diferencia de las clases presenciales, en las virtuales existen un conjunto de herramientas dentro de Zoom que pueden ayudarte a mantener el orden y el respeto entre los alumnos. Para poder gestionar las actividades y el comportamiento de todos, al inicio de toda sesión indique las tareas que se realizarán y aclare todas las dudas de los estudiantes para evitar interrupciones. En el caso de la participación, puedes complementar Zoom con otras herramientas TIC’s como Mentimeter, entre otros.

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