El futuro de la capacitación corporativa es adaptativo: ¿Qué es el aprendizaje adaptativo y el enfoque CanopyLAB?

El aprendizaje adaptativo es una herramienta poderosa que puede ayudar a optimizar la forma en que enseñamos y aprendemos. En la capacitación corporativa, donde se realizan grandes inversiones para garantizar que la incorporación y la mejora de las habilidades se desarrollen de la mejor manera posible, el aprendizaje adaptativo es la herramienta perfecta para aumentar la personalización, la eficiencia y el compromiso. Entonces, ¿cuál es nuestro enfoque para el aprendizaje adaptativo? Bueno, todo comienza con nuestro cuestionario de entrada adaptativo.

En blogs anteriores, hemos discutido los muchos beneficios del aprendizaje adaptativo y las experiencias de aprendizaje personalizado, que incluyen:

  • Ahorrar tiempo
  • Motivación creciente
  • Aumento del compromiso
  • Maximización del retorno de la inversión (ROI)

Antes de elegir una plataforma de experiencia de aprendizaje (LXP) para su empresa o escuela, es importante comprender cuáles son los elementos adaptativos y cómo se diseña o integra el aprendizaje electrónico adaptativo en la plataforma que elija.


Nuestro LXP permite varios elementos adaptativos, tales como:

  • Cursos adaptativos
  • Cuestionarios adaptativos
  • Ejercicios personalizados (próximamente)
  • Recomendaciones personalizadas de cursos
  • Recomendaciones personalizadas de personas


¿Qué es un curso adaptativo?

El aprendizaje adaptativo es una tecnología educativa que permite a los alumnos aprender de diferentes maneras en función de sus necesidades, intereses y habilidades de aprendizaje individuales. Con el aprendizaje adaptativo, la plataforma de aprendizaje analiza los datos y el comportamiento del alumno para determinar la mejor manera de presentar el contenido a cada alumno. Imagine dos jóvenes que son estudiantes universitarios. Se llaman Pedro y María. Pedro puede preferir aprender sobre sostenibilidad leyendo un texto y María puede preferir ver un video. Pero ese es solo un ejemplo. Aquí hay algunas formas en que los alumnos pueden aprender de manera diferente con el aprendizaje adaptativo:

 

El aprendizaje adaptativo es una tecnología educativa que permite a los alumnos aprender de diferentes maneras en función de sus necesidades, intereses y habilidades de aprendizaje individuales.


Contenido personalizado:

Las plataformas de aprendizaje adaptativo pueden proporcionar a los alumnos contenido personalizado que se adapte a sus intereses y habilidades. Por ejemplo, si un alumno tiene dificultades con un concepto en particular, la plataforma puede presentar el contenido de una manera diferente o proporcionar recursos adicionales para ayudar al alumno a comprender el tema.


Ritmo individual en un curso:

Los alumnos pueden aprender a su propio ritmo con plataformas de aprendizaje adaptables. Los alumnos que aprenden rápidamente pueden saltar a contenido más desafiante, mientras que los alumnos que necesitan más tiempo pueden dedicar más tiempo al material y pueden optar por revisar partes de los materiales varias veces.


Evaluaciones personalizadas:

Las plataformas de aprendizaje adaptativo pueden proporcionar a los alumnos evaluaciones personalizadas que se adaptan a sus necesidades individuales. Por ejemplo, si un alumno tiene dificultades con un concepto en particular, la plataforma puede proporcionar preguntas de práctica adicionales para ayudar al alumno a dominar el material. Un ejemplo de esto es el cuestionario de formato repetido de CanopyLAB.

 

…si un alumno tiene dificultades con un concepto en particular, la plataforma puede proporcionar preguntas de práctica adicionales para ayudar al alumno a dominar el material. Un ejemplo de esto es el cuestionario de formato repetido de CanopyLAB. Un ejemplo de esto es el cuestionario de formato repetido de CanopyLAB.


Habilitando diferentes modalidades de aprendizaje:

Las plataformas de aprendizaje adaptativo pueden proporcionar a los alumnos diferentes modalidades de aprendizaje en función de sus preferencias individuales. Por ejemplo, algunos alumnos pueden preferir el aprendizaje visual, mientras que otros pueden preferir el aprendizaje auditivo. La plataforma puede ajustar la presentación del contenido en consecuencia, como en el caso de Pedro y Maria.

Las plataformas de aprendizaje adaptativo pueden proporcionar a los alumnos diferentes modalidades de aprendizaje en función de sus preferencias individuales.

En general, el aprendizaje adaptativo puede permitir que los alumnos aprendan de manera diferente y logren un mayor éxito al satisfacer sus necesidades individuales de aprendizaje. En CanopyLAB, utilizamos el Cuestionario de Ingreso adaptativo para sentar las bases de los elementos adaptativos de nuestro curso. Puedes leer más sobre ese cuestionario a continuación.

 

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