Aprender implica mucho más que memorizar hechos. La Universidad de Durham destaca (en esta guía integral para el registro y la evaluación de autorreflexión aquí que escribir un diario desarrolla habilidades importantes: “Los diarios reflexivos son una oportunidad para demostrar sus habilidades de reflexión crítica, práctica reflexiva y reflexividad. Al escribir un diario reflexivo, puedes contribuir con nuevas ideas y pensamientos sobre el tema y su relación con la práctica”. Además, la Universidad de Salud y Ciencias de St. Augustine publicó una guía de 10 maneras en que escribir un diario es bueno para la salud mental de sus estudiantes, y señaló que genera confianza y mejora la memoria.
Los diarios están destinados a apoyar el proceso metacognitivo de los alumnos. Por lo tanto, se involucran mucho más.
Debido a los muchos beneficios de escribir un diario, hemos creado una serie de diferentes ejercicios de diario que se pueden implementar como partes naturales de un curso en línea. Los diarios están destinados a apoyar el proceso metacognitivo de los alumnos. Por lo tanto, se involucran mucho más. Hoy, discutiremos el diario de autorreflexión como una herramienta para mejorar el aprendizaje.
¿Qué es exactamente la autorreflexión?
Según el Instituto de Bienestar de Berkeley, la autorreflexión es “un proceso mental que puede utilizar para aumentar su comprensión de quién es usted, cuáles son sus valores y por qué piensa, siente y actúa de la manera en que lo hace. Cuando reflexionas sobre ti mismo y te vuelves más consciente de lo que te impulsa, puedes hacer cambios fácilmente que te ayuden a desarrollarte o mejorar tu vida”.
¿Qué tiene que ver el diario con el aprendizaje?
La autorreflexión es una herramienta esencial para que los alumnos reflexionen críticamente sobre su proceso y desempeño y, por lo tanto, encuentren los métodos y actividades que los ayudarán y los que pueden ser un obstáculo en su camino de aprendizaje. Además, estas tareas permiten a los alumnos reflexionar sobre su trabajo, promover un aprendizaje más profundo y la metacognición, y alentarlos a ser más autónomos y tomar el control de su educación.
La autorreflexión es una herramienta esencial para que los alumnos reflexionen críticamente sobre su proceso y desempeño.
Una cosa más a considerar es que cuando se trata de diarios de autorreflexión: no están necesariamente relacionados con el contenido del curso, sino que invitan a los alumnos a reflexionar sobre su trabajo y cómo están aprendiendo.
Sin embargo, ¡los creadores de cursos no necesitan preocuparse por hacer más trabajo! Hemos hecho todo el trabajo pesado al crear diferentes indicaciones que puede elegir según lo que desee que los participantes del curso reflexionen y dónde se encuentren en el curso. Algunos de ellos incluyen:
- ¿Qué habilidades y competencias estoy desarrollando mientras aprendo este tema?
- ¿De qué partes de tu trabajo durante este curso te sientes más orgulloso?
- ¿En todo caso, ¿qué se interpuso en el camino de tu progreso de aprendizaje?
Este es solo el primero de siete tipos diferentes de revistas que publicaremos en 2023 como parte de nuestra estrategia para garantizar que pueda crear experiencias de aprendizaje únicas y exitosas. Permanece atento a este blog y a nuestras redes sociales para enterarte de todo lo que tenemos reservado para ti.
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