Det har aldrig før vist sig mere aktuelt end nu, at vi har brug for at indgå i meningsfulde fællesskaber gennem det digitale. Fællesskaber, hvor mennesker kan inspirere hinanden, kommunikere med hinanden og udvikle sig sammen. Her viser digitale læringsplatforme sig at være et fundamentalt og absolut nødvendigt redskab.
Digitale læringsplatforme, der er båret af social læring, hvor det er muligt at forbinde sig til andre lærende, kommunikere med hinanden, videndele og erfaringsudveksle på samme tid, som man lærer og udvikler sig, gør det muligt at opretholde og videreudvikle de meningsfulde fællesskaber, som vi som mennesker har brug for – netop nu. For udviklingen må ikke stoppe, og vi må ikke isolere os fra hinanden. Vi skal fortsætte med at interagere, udvikle os sammen og lære sammen – nu bare på afstand.
CanopyLAB’s sociale læringsplatform er bygget, så man som lærende ikke står alene. Vi mennesker er sociale individer, og det samme er læringsprocesser, og derfor er det nødvendigt, at vi ikke er alene om at lære, men netop har mulighed for at lære sammen – også når en krise som COVID-19 rammer og lammer landet og resten af verden.
Vi har her samlet 5 tips og tricks til I undervisere, der lige nu står over for en stor udfordring med at sikre jeres elever og studerendes læringsprogression og engagement i en tid, hvor intet er som det plejer, og en ny virkelighed er en realitet:
1. Vær synlig for dine elever og studerende
Nu hvor undervisning skal foregå digitalt, er det særligt vigtigt, at dine elever mærker, at du er der. Det kan gøres så simpelt som at sende direkte beskeder til din klasse/hold, deltage i debatten på skrift og lade din lærerperson tydeligt skinne igennem i dine digitale forløb.
2. Gør det muligt for dine elever og studerende at interagere med hinanden i en læringsmæssig kontekst
Eleverne skal holde fokus på det læringsmæssige indhold og debattere, kommunikere og samarbejde omkring det på en nem og intuitiv måde. På CanopyLABs har hvert læringsforløb et forum, hvor eleverne kan videndele og diskutere det aktuelle emne – og du kan som lærer følge med og deltage i debatten.
3. Sammensæt læringsforløb, som dine elever og studerende kan gennemføre i deres eget tempo
De danske hjem rundt i landet er i disse uger fyldt godt op af forældre og søskende, der alle er tvunget hjemme. Det er derfor ikke altid muligt for de unge at følge undervisning på et bestemt tidspunkt, eller i samme tempo som andre, selvom viljen er der. Udvikl derfor forløb med differentieringsmuligheder i forhold til tempo, vidensniveau, læringspræferencer og interesse. CanopyLAB guider dig her.
Nu er der tid og plads for eleverne til at dykke ned i andre emner og perspektiver, end det obligatoriske. Støt dette ved at sammensætte korte læringsforløb, som dine elever og studerende kan give sig i kast med på egen hånd og på eget initiativ.
4. Giv dine elever og studerende mulighed for uformel læring
Der er nu mulighed – og behov for at tage styring på egen læringsproces. Nu er der tid og plads for eleverne til at dykke ned i andre emner og perspektiver, end det obligatoriske. Støt dette ved at sammensætte korte læringsforløb, som dine elever og studerende kan give sig i kast med på egen hånd og på eget initiativ. CanopyLAB’s åbne læringsplatform, The LAB tilbyder en lang række læringsforløb inden for en bred vifte af emner, som dine elever og studerende kan kaste sig ud i med det samme.
5. Peg ud i verden
At verden er blevet mindre og er tæt forbundet står lysende klart for enhver i denne tid. Brug dette som afsæt for dine læringsforløb og tal ind i den nye virkelighed sammen med dine elever.
CanopyLABs sociale læringsplatform gør det muligt for skoler og uddannelsesinstitutioner at følge engagerende læringsforløb, kommunikere, interagere og samarbejde direkte på platformen. Vi har som direkte følge af COVID-19 doneret vores platform til alle danske ungdomsuddannelser og erhvervsskoler de næste 6 mdr. for at tilsikre, at de studerendes læringsprogression kan fortsætte.
Kontakt os for mere information
At CanopyLAB we designed a simple and social platform for digital learning experiences.
